Find Research outputs

Search results

• 2019

  De historische betekenis van interdisciplinariteit. Over de humanistische betekenis van interdisciplinariteit

  Suárez Müller, F., 1 Jan 2019, In: Tijdschrift voor Filosofie. 81, 2, 31 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• De H van HGV: regie over betekenis

  Duyndam, J., Duyndam, J. (ed.) & Frank, J. (ed.), 1 Jan 2019, Wegwijs in levensvragen. Over humanistisch geestelijke verzorging. Eburon, 17 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

• De Mens Centraal, Geen Probleem? Dilemma's voor Professionals in Zorg en Welzijn.

  Kampen, T., 1 Jan 2019, Van Gennep. 304 p.

  Research output: Book/Report › Book editing › Academic

• De mens centraal, mét problemen. Column

  Kampen, T. & Sebrechts, M. J., 1 Jan 2019, In: Sprank (5). p. 13-

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• De prijs van de vrijheid. Over de positie van sociaal kwetsbare jongeren met beperkte cognitieve vaardigheden in de samenleving.

  Leget, C. J. W., 1 Jan 2019, Centrum voor Ethiek en Gezondheid (CEG). 30 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• De Voorbijgaande God: Aan- en afwezigheid in monotheïsme en atheïsme

  ten Kate, L., 1 Jan 2019, In: Waardenwerk. 14 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• De wereld is een boek. Reizen door de vroege middeleeuwen

  van der Doel, M., 1 Jan 2019, In: De Boekenwereld. 34, p. 42-45 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Popular

• De wereld ontdekken in de klas. Hoe nieuwkomerkinderen met elkaar en met leerkrachten een gedeelde wereld creëren

  Berg, V. B., de Groot, I., ten Kate, L., Schreurs, M., Meijlink, K., Leygraaf, M., Dalen, V. A., Verveld, J. & Cornielje, S., 1 Jan 2019, CEPM-Radiant. 107 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• De zorgboerderij als zingevende gemeenschap. Een case-study aan de hand van de zingevingsaspecten van Christa Anbeek.

  Schaik, V. E., Braam, A. W. & Anbeek, C. W., 1 Jan 2019, In: Tijdschrift Geestelijke Verzorging. 22, 93, p. 32-42 11 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• De zorgverlener moet meer zijn dan een voorbijganger

  van der Weele, S. & Bredewold, F. H., 22 Jan 2019, In: Trouw.

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Popular

• Does a theory of moral education need the input of empirical research?

  de Ruyter, D. J., 1 Jan 2019, In: Journal of Philosophy of Education. 53, 4, p. 642-648 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• Does neo-Aristotelian character education maintain the educational status quo? Lessons from the 19th-Century Bildung tradition

  Sanderse, W., 30 Sep 2019, In: Ethics & Education.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• Dossier nieuwkomerschool

  Schreurs, M., 1 Jan 2019, In: Waardenwerk. 78-79, p. 131-137 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Draaideurbijstand. Column

  Sebrechts, M. J. & Kampen, T., 1 Jan 2019, In: Sprank (6).

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• Duurzaamheid in het onderwijs: agenda of principe? Een pleidooi voor realiteitszin.

  Biesta, G. J. J., 1 Jan 2019, In: Waardenwerk. 78-79, p. 59-64 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Editorial - International perspectives on worldviews in education

  Hirsto, L., Kuusisto, E. P. & Ubani, M., 1 Jan 2019, In: International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 18, 5, p. 1-7 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

  File
  3 Downloads (Pure)

• Editorial - Introduction to religions and worldviews creating purpose and meaning for learning

  Kuusisto, E. P., Hirsto, L. & Ubani, M., 13 Jun 2019, In: Journal of Beliefs & Values.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

  File
  5 Downloads (Pure)

• Education for Democratic Intercultural Citizenship

  Veugelers, W. M. M. H., 1 Jan 2019, Brill-Sense. 195 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Education for Democratic Intercultural Citizenship (EDIC).

  Veugelers, W. M. M. H. & Veugelers, W. (ed.), 1 Jan 2019, Education for Democratic and Intercultural Citizenship. Sense, 13 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Een humanisitische visie op kinderrechten

  Duyndam, J., Dongen, V. W. & Graaf, D. J. H. (ed.), 1 Jan 2019, Kind en recht in filosofie, levensbeschouwing en verhalen. Garant, 18 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Eenzaamheid en zingeving

  Machielse, J. E. M., 1 Nov 2019, Tijdschrift voor Gerontologie en Geriatrie.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article › Academic

• Einde van de politiek? Over populisme, democratie en staatsgeweld

  Poorthuis, M. J. H. M. & Duyndam, J., 1 Jan 2019, DAMON.

  Research output: Book/Report › Book editing › Academic

• En indvending mod læringens politik

  Biesta, G. J. J. & Illeris, K. (ed.), 1 Jan 2019, 15 aktuelle læringsteorier. Samfundslitteratur, 320 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Europa in Bewegung. Lebenswelten im fruehen Mittelalter

  van der Doel, M., Bormpoudaki, M., Hupperetz, W., Kalliopi-Kalafati, P., Morehouse, L., Mulvin, L. & Schmauder, M., 1 Jan 2019, WBG Theiss.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Euthanasie bij gevorderde dementie: het DALT-project. De ontwikkeling van een praktische handreiking over euthanasie bij dementie op basis van een schriftelijke wilsverklaring.

  Coers, D., Boer, D. M., Buijsen, M., Leget, C. J. W. & Hertogh, C. M. P. M., 1 Jan 2019, In: Tijdschrift voor Ouderengeneeskunde.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Experiencing democratic intercultural citizenship – EDIC Intensive Programmes

  Kuusisto, E. P., Moree, D., Sillavee, R. & Veugelers, W. (ed.), 1 Jan 2019, Education for Democratic Intercultural Citizenship. Brill-Sense, 18 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Expert medico-legal reports: The relationship between levels of consistency and judicial outcomes in asylum seekers in the Netherlands

  Aarts, R., Van Wanrooij, L., Bloemen, E. & Smid, G. E., 1 Jan 2019, In: Torture Journal. 29, 1, p. 36-46 11 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

  Open Access

• Fear, fight, familiarize: the meaning of oral medication for people with relapsing-remitting multiple sclerosis

  van Reenen, E., Borg, V. D. W., Visse, M. A., van der Meide, H. & Visser, L. H., 7 Aug 2019, In: International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being. 14

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• Fight for your right. Column

  Kampen, T. & Sebrechts, M. J., 1 Jan 2019, In: Sprank (7). p. 7-

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• Filosofie in een interdisciplinaire context: de Universiteit voor Humanistiek.

  Duyndam, J., 1 Jan 2019, In: Tijdschrift voor Filosofie. 81, 2, p. 223-232 10 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• Finnish social services students’ perceptions of purpose and helping unknown others

  Manninen, N., Kuusisto, E. P. & Tirri, K., 1 Jan 2019, In: International Journal of Social Pedagogy. 8, 1, 13 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

  File
  4 Downloads (Pure)

• Gemengde scholen wijzen de weg naar de toekomst

  ten Kate, L., Schreurs, M. & Verveld, J., 1 Jan 2019, In: Waardenwerk. 78-79, 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Gemengde scholen wijzen de weg naar de toekomst

  Schreurs, M. & Laurens ten Kate, L., 1 Jan 2019, In: Waardenwerk. p. 138-141 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Gender and cultural understandings in medical nonindicated interventions: A critical discussion of attitudes toward nontherapeutic male circumcision and hymen (re) construction.

  Coene, G. & Saharso, S., 1 Jan 2019, In: Clinical Ethics. 14, 1, p. 33-41 9 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• Herbergzame zorg organiseren. Verbeelden, herontwerpen en verdiepen op plekken der moeite

  Peetoom, T. N., 22 Jan 2019, Eburon. 365 p.

  Research output: Types of Thesis › Doctoral Thesis › Academic

  File
  50 Downloads (Pure)

• Het humanisme en het toekomstbeeld van Harari

  Duyndam, J., 6 Jul 2019, In: Friesch Dagblad, weekendbijlage Wykein. p. 24-25 2 p.

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Popular

• Het humanisme ten einde?

  Duyndam, J., 1 Jan 2019, In: Tijdschrift voor Theologie. 59, 1, 11 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• Het potentieel lichaam van de politiek. Over emocratie, mediacratie en populisme

  Duyndam, J., Poorthuis, M. J. H. M. (ed.) & Duyndam, J. (ed.), 1 Jan 2019, Einde van de politiek? Over populisme, democratie en staatsgeweld.. DAMON, 15 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Het schrikbeeld van de luier

  Niemeijer, A. R., 1 Jan 2019, In: Open Deur. p. 10-11 2 p.

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• Hoe kan de bijstand rechtvaardiger?

  Kampen, T. & Sebrechts, M. J., 1 Jan 2019, In: De Helling (3). p. 22-25 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• Hoofdzaak, Holisme en Humaniteit. Conclusie: De Betekenis van de Mens Centraal in Zorg en Welzijn

  Kampen, T. & Kampen, T. G. (ed.), 1 Jan 2019, De Mens Centraal, Geen Probleem? Dilemma's voor Professionals in Zorg en Welzijn.. Van Gennep, 304 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Hoogleraar prof. dr. Anja Machielse spreekt op minisymposium ‘Laat niemand in eenzaamheid leven’

  Machielse, J. E. M., 1 May 2019, In: Digitale Bodegraafse Krant.

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• Houd elkaar scherp. Column

  Kampen, T. & Sebrechts, M. J., 1 Jan 2019, In: Sprank (9). p. 18-

  Research output: Contribution to journal › Article weekly daily journal › Professional

• How do students’ implicit beliefs about learning reflect their cultural values and predict academic achievement?

  Zhang, J., Kuusisto, E. P. & Tirri, K., 1 Jan 2019, In: International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 18, 5, p. 111-126 16 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

  File
  8 Downloads (Pure)

• How do student teachers reflect on their practice through practicum courses? A case study from Iran

  Azimi, E., Kuusisto, E. P., Tirri, K. & Hatami, J., 1 Jan 2019, In: Journal of Education for Teaching. 45, p. 277-289 13 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic

• How have you been? On existential reflection and thoughtful teaching

  Biesta, G. J. J., Scott Webster, R. (ed.) & Whelen, J. D. (ed.), 1 Jan 2019, Rethinking reflection and ethics for teachers. Springer, 250 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• How music education can contribute to moral development and citizenship.

  Veugelers, W. M. M. H., Terlingen, J. & Astuti, K. S. (ed.), 1 Jan 2019, 21st century innovation in music education. Routledge, 6 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

• Humanisering als proces

  Suárez Müller, F., 1 Jan 2019, In: Waardenwerk. 76, 16 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Humanisme, Humaniteit, en Harari

  Duyndam, J., 30 Apr 2019, In: Waardenwerk. 76, 10 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Inleiding: De Mens Centraal, Geen Probleem.

  Kampen, T. & Kampen, T. G. (ed.), 1 Jan 2019, De Mens Centraal, Geen Probleem? Dilemma's voor Professionals in Zorg en Welzijn.. Van Gennep, 304 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic