Argumenten voor een diversiteitsbewust curriculum in de gezondheids(zorg)wetenschappen

J. van Mens-Verhulst, M.H.J. Bekker

    Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

    Original languageAmerican English
    Pages (from-to)44-50
    Number of pages7
    JournalTijdschrift voor Genderstudies
    Volume8
    Issue number2
    Publication statusPublished - 1 Jan 2005

    Cite this