Narratief leren in democratisch burgerschapsonderwijs: een theoretisch raamwerk

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Access to Document

@article{333e3e6eb7874c34a99c0d31af0b06cd,

title = "Narratief leren in democratisch burgerschapsonderwijs: een theoretisch raamwerk",

author = "\{de Groot\}, I.",

year = "2016",

month = jan,

day = "1",

doi = "10.5117/PED2016.1.GROO",

language = "Amerikaans engels",

volume = "36",

pages = "5--28",

journal = "Pedagogiek",

issn = "1567-7109",

publisher = "Amsterdam University Press",

}