Het doel van het onderzoek is generen van kennis en inzicht over de betekenis van het doen van
vrijwilligerswerk in de palliatieve terminale zorg voor vrijwilligers. Hierdoor kunnen
vrijwilligers en de vereniging VPTZ-Nederland keuzes maken die de zorg aan vrijwilligers en de
zorg aan stervenden en naasten ten goede komen en kunnen zij in samenspraak scholings- en
trainingsprogramma’s op maat ontwikkelen. Geestelijk begeleiders kunnen deze kennis
gebruiken voor de verdere ontwikkeling van hun competenties.
Palliatieve terminale zorg is een patiëntgerichte, holistische zorgverlening waarbij de
stervende en zijn naaste(n) zorg geboden wordt. Uit onderzoek is gebleken dat in deze
benadering een gerichtheid op de zorgverlener als persoon ontbreekt, terwijl wie de zorgverlener
is wél van invloed zou zijn op de kwaliteit van de zorg (Giebner, 2015; Papadatou, 2006).
Bovendien zou de zorgrelatie gekenmerkt worden door wederzijdse beïnvloeding, dat betekent
ondermeer dat er een wisselwerking plaatsvindt waarin de zorggever naast geven ook ontvangt
(Beach & Inui, 2006, p. 1). Daarom is het van belang om de ervaringen en betekenissen van het
doen van vrijwilligerswerk voor vrijwilligers nader te onderzoeken.
De hoofdvraag van het onderzoek is: Wat is de betekenis van het doen van vrijwilligerswerk
in de palliatieve terminale zorg voor vrijwilligers? Het onderzoek bestaat uit een
kwalitatief onderzoek, het onderzoeksmateriaal zijn brieven - honderd in het totaal - van VPTZvrijwilligers
waarin zij delen over hun ervaringen met het doen van vrijwilligerswerk en over de
betekenis van deze ervaringen voor henzelf als zorgverlener en als persoon.
Terwijl in de literatuur en het publiek debat veel aandacht is voor motieven laat het
onderzoek zien dat de betekenis voor vrijwilligers meer omvat dan alleen motieven die vervuld
worden. De resultaten uit het onderzoek maken duidelijk dat vrijwilligers betekenisvolle en
waardevolle ervaringen opdoen die voor hen van persoonlijk belang en van professioneel belang
zijn. In de praktijk van ‘er zijn’ leren zij ten gunste van een goede zorgverlening. Zij ervaren dat
zij daadwerkelijk bij kunnen dragen aan de opgaven waar palliatieve terminale zorg voor staat en
dat geeft hen positieve gevoelens. Daarnaast leren vrijwilligers ook ten gunste van hun
persoonlijk leven; zij leren zichzelf en het leven beter kennen. De band die vrijwilligers
opbouwen met stervenden en naasten is voor hen betekenisvol. Vrijwilligers ervaren dat zij bij
het team horen en dat ze er toedoen.
| Date of Award | 1 Jan 2018 |
|---|
| Original language | American English |
|---|
| Supervisor | N. L. Immler (Supervisor) & M. A. Goossensen (Supervisor) |
|---|