!!Projects per year
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Educatie actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van de leden van deze organisatie. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Profielen
-
S2G: Strengthening social relationships for students’ flourishing and mental well-being
de Ruyter, D. J. (Projectleider) & Miglani, N. (Co-supervisor)
1/03/26 → 1/03/30
Project: Onderzoek
-
Kwalitatief onderzoek burgerschapsonderwijs en -monitoring in het funderend onderwijs
van Rees, P. (Projectleider)
1/08/25 → 31/12/29
Project: Onderzoek
-
Betekenisvol evalueren van burgerschapsonderwijs
de Groot, I. (Projectleider)
1/11/24 → 31/05/25
Project: Onderzoek
-
Does Practical Wisdom Solve the Moral Knowledge-Action Gap?
Sanderse, W., 16 apr 2026, In: Human Development. 13 blz.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Artikel › Academic › peer review
-
"Framed as a Criminal, Rather Than as Artist": A Narrative Study into Meaning-Making Through Music by UK Drill Artists
Overbeek Bloem, R., Wentholt, N. M. & Suransky, C., 14 jan 2026, In: Genealogy. 10, 1Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Artikel › Academic › peer review
Open Access -
Moral Distress Situations of Dutch Pre-Service Teachers during their Internships
Sanderse, W. & de Groot, I., 12 jun 2026.Onderzoeksoutput: Typen bijdrage aan conferentie › Paper › Academic
Datasets
-
‘What do you mean by ethical compass?’ Bachelor students’ ideas about being a moral professional
Van Stekelenburg, L. H. (Bijdrager), Smerecnik, C. (Ontwerper), Sanderse, W. (Ontwerper) & De Ruyter, D. J. (Bijdrager), figshare, 16 okt. 2020
DOI: 10.6084/m9.figshare.c.5178219.v1, https://springernature.figshare.com/collections/_What_do_you_mean_by_ethical_compass_Bachelor_students_ideas_about_being_a_moral_professional/5178219/1
Dataset
Prijzen
Activiteiten
-
The flourishing teacher. An exploration of professional and personal ideals
de Ruyter, D. J. (Spreker)
10 dec. 2025Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Genodigd spreker
-
Wetsevaluatie Burgerschapsopdracht funderend onderwijs (OC&W)
van Rees, P. (Consultant)
4 dec. 2025Activiteit: Types advies › Advisering
-
Van menselijk kapitaal naar (menselijk) floreren
de Ruyter, D. J. (Spreker)
21 nov. 2025Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Genodigd spreker
Knipsels
-
Burgerschap vanuit historisch perspectief
1/11/24
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Interview or expert commentary
-
-
Onderwijs worstelt al een eeuw met burgerschap
9/02/24
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Interview or expert commentary
Scripties/Masterproeven
-
Existential meaning-making of MBO students: The perception and needs of MBO students regarding existential meaning-making in educational spaces
van der Meulen, M. (Auteur), Miglani, N. (Toezichthouder) & Ljamai, A. (Toezichthouder), 11 jul 2024Scriptie/Masterproef: Master's Thesis: Humanistic Studies
Bestand -
‘het gevoel van pauze, zonder dat je weet wanneer die voorbij is’: Convergent Mixed-Methods onderzoek naar psychologische basisbehoeften en motivatie van studenten tijdens social distancing.
Hendrick, L. (Auteur), Opdenakker, M.-C. J. L. (Toezichthouder) & Ljamai, A. (Toezichthouder), 12 jul 2021Scriptie/Masterproef: Master's Thesis: Humanistic Studies
Bestand -
De kunst en de kracht van de professional: Een onderzoek naar de persoon van de consulent en het verwerven van gezag
Gille, M. (Auteur), Nullens, P. A. P. (Toezichthouder) & Kampen, T. (Toezichthouder), 30 jun 2023Scriptie/Masterproef: Master's Thesis: BKS
Bestand