Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud
Foto van Wiel M. M. H. Veugelers

Wiel M. M. H. Veugelers

Prof.dr.

 https://orcid.org/0000-0002-5287-0978
20022024

Onderzoeksresultaten per jaar

Persoonlijk profiel

Persoonlijk profiel

Wiel Veugelers is als hoogleraar educatie en bijzonder hoogleraar Humanistisch Vormingsonderwijs (HVO) verbonden aan de Universiteit voor Humanistiek. Zijn leeropdracht is educatie vanuit een humanistisch perspectief, in het bijzonder humanistisch vormingsonderwijs. Hij heeft veel onderzoek gedaan naar de pedagogische taak van het onderwijs en in het bijzonder de rol van docenten daarin en de relatie tussen onderwijs en levensbeschouwing. Daarnaast heeft hij veel gepubliceerd over jeugdculturen, beroepsopleidingen, de visie van leerlingen op onderwijs, samenwerken tussen scholen in netwerken, de samenhang tussen school en omgeving, etc.

Externe posities

Voorzitter Special Interest Group Morele ontwikkeling en onderwijs, American Educational Research Association (AERA)

Lid redactie , Compare, Journal of Comparative Education

Coördinator Internationaal Netwerk Education for Democratic Intercultural Citizenship (EDIC), Erasmus+-programma van de Europese Commissie

Coördinator Special Interest Group Morele en Democratische Educatie, European Association for research on learning and Instruction (EARLI)

Lid politieke deskundigengroep Burgerschap en Burgerschapsvorming, Europese Commissie

Lid adviesraad Lectoraat De pedagogische Kwaliteit van het onderwijs, Hogeschool Windesheim

Lid redactieraad, International Journal of Leadership in Education

Lid programmacommissie Jeugd en Gezin, NWO

Redactielid , Pedagogiek

Wetenschappelijk adviseur Burgerschapsvorming, Stichting Leerplanontwikkeling

Voorzitter, The association for the promotion of education and research in the field of education and social environment

Bestuurslid, Vereniging voor Leraren Opleiders Nederland (VELON)

Voorzitter werkgroep Pedagogische Opdrachten van de lerarenopleiding, Vereniging voor Leraren Opleiders Nederland (VELON)

Voorzitter Divisie onderwijs en samenleving, Vereniging voor Onderwijsonderzoek

Lid adviesraad, Vereniging voor Openbaar Onderwijs

Trefwoorden

  • burgerschapsvorming
  • morele ontwikkeling
  • pedagogische professionaliteit van leraren
  • onderwijsverandering
  • netwerken tussen onderwijsinstellingen
  • ontwikkeling van identiteit en burgerschap
  • jeugdstudies
  • jeugdsubculturen

Vingerafdruk

Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Wiel M. M. H. Veugelers actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
  • 1 Soortgelijke profielen
Volledige vingerafdruk bekijken

Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar

Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Netwerk verder verkennen
Alle bekijken 172 onderzoeksoutput