Teacher modelling as a way to foster Bildung in vocational education: a multi-method curriculum study

Margot Joris, W. Sanderse

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Vingerafdruk

Duik in de onderzoeksthema's van 'Teacher modelling as a way to foster Bildung in vocational education: a multi-method curriculum study'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.

Keyphrases

Social Sciences