Burgerschapsvorming en de oneindige crisis van de democratie

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Samenvatting

Pieter van Rees liet in zijn proefschrift zien dat de overheid in de decennia na WO II zo ongeveer elke twintig jaar de burgerschapsopdracht aan scholen ingrijpend wijzigde. Zijn advies: accepteer die maatschappelijke opdracht niet klakkeloos, maar houd een zekere mate van kritische distantie tot de burgerschapsopdracht zodat je zeggenschap behoudt over de inrichting van je onderwijs voor democratie.
Originele taal-2Dutch
Pagina's (van-tot)58-63
TijdschriftDe Nieuwe Meso
Nummer van het tijdschrift3
StatusPublished - 18 sep. 2024

Citeer dit