Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

Education for flourishing and flourishing in education

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan boek-/rapporttypenHoofdstukAcademic

897 Downloads (Pure)
Originele taal-2Engels
TitelReimagining Education: The International Science and Evidence based Assessment
RedacteurenA.K. Duraiappah, N.M. Van Atteveldt, G. Borst, S. Bugden, O. Ergas, T. Gilead, L. Gupta, J. Mercier, K. Pugh, N.C. Singh, E.A. Vickers
Plaats van productieNew Delhi
Pagina's73-110
StatusGepubliceerd - 2022

Thema's uit UvH's onderzoeksagenda

  • Beroepsethiek, leiderschap en integriteit
  • Zorg, welzijn en floreren

Citeer dit