Samenvatting
The aim of the volume is to examine the concept of perfection between various disciplines - philosophy, sociology, educational disciplines - in terms of its relevance and analytical weight. The term “perfection” was primarily developed in recent philosophical and sociological discussions, but is also part of the vocabulary of educational science. Though the concept of “perfectibilité” was a pedagogical one: education here means self-perfection, or striving for perfection - which brings a tension between ideal and transgression, formation of self and self-improvement. Another dimension, the aspect of flourishing, brings it closer to ethical concerns.
| Vertaalde titel van de bijdrage | Perfection: Zurich encounters (series) |
|---|---|
| Originele taal-2 | Duits |
| Plaats van productie | Wiesbaden |
| Uitgeverij | Springer |
| Aantal pagina's | 252 |
| ISBN van elektronische versie | 978-3-658-30384-6 |
| ISBN van geprinte versie | 3658303832 |
| Status | Gepubliceerd - 2023 |
Publicatie series
| Naam | Zuercher Begegnungen |
|---|---|
| Uitgeverij | Catrin Heite |
| Volume | 3 |
| ISSN van geprinte versie | 2748-288X |
| ISSN van elektronische versie | 2748-2898 |
Vingerafdruk
Duik in de onderzoeksthema's van 'Perfektionierung: Zuercher Begegnungen (Reihe)'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.Onderzoekersoutput
- 1 Hoofdstuk
-
Perfektionierung: Einleitende Perspectives
Henning, C., Heite, C. & Magyar-Haas, V., 2023, Perfektionierung: Perfection. Henning, C., Heite, C. & Magyar-Haas, V. (reds.). Wiesbaden, blz. 1-19 19 blz.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan boek-/rapporttypen › Hoofdstuk › Academic
Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver