Redactionele uitleiding: Een korte reflectie

Originele taal-2	Nederlands
Pagina's (van-tot)	366-357
Tijdschrift	Pedagogiek
Volume	41
Nummer van het tijdschrift	3
DOI's	https://doi.org/10.5117/PED2021.3.008.RUYT
Status	Gepubliceerd - 2021

Thema's uit UvH's onderzoeksagenda

• Democratie, burgerschap en educatie

Toegang tot document

• 10.5117/PED2021.3.008.RUYTLicentie: Creative Commons naamsvermelding, niet-commercieel

Onderzoekersoutput

• 1 Editoriaal

• Redactionele inleiding. Introductie van het thema

  Tellings, A. & de Ruyter, D. J., 2021, In: Pedagogiek. 41, 3, blz. 233-242

  Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Editoriaal › Academic

  Open Access

Citeer dit

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

de Ruyter, D. J., & Tellings, A. (2021). Redactionele uitleiding: Een korte reflectie. Pedagogiek, 41(3), 366-357. https://doi.org/10.5117/PED2021.3.008.RUYT

de Ruyter, Doret J. ; Tellings, Agnes. / Redactionele uitleiding: Een korte reflectie. In: Pedagogiek. 2021 ; Vol. 41, Nr. 3. blz. 366-357.

@article{ce3e3d18dc16457f9de49a2d1cdd8f51,

title = "Redactionele uitleiding: Een korte reflectie",

author = "\{de Ruyter\}, \{Doret J.\} and Agnes Tellings",

year = "2021",

doi = "10.5117/PED2021.3.008.RUYT",

language = "Nederlands",

volume = "41",

pages = "366--357",

journal = "Pedagogiek",

issn = "1567-7109",

publisher = "Amsterdam University Press",

number = "3",

}

de Ruyter, DJ & Tellings, A 2021, 'Redactionele uitleiding: Een korte reflectie', Pedagogiek, vol. 41, nr. 3, blz. 366-357. https://doi.org/10.5117/PED2021.3.008.RUYT

Redactionele uitleiding: Een korte reflectie. / de Ruyter, Doret J.; Tellings, Agnes.
In: Pedagogiek, Vol. 41, Nr. 3, 2021, blz. 366-357.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Editoriaal › Academic

TY - JOUR

T1 - Redactionele uitleiding: Een korte reflectie

AU - de Ruyter, Doret J.

AU - Tellings, Agnes

PY - 2021

Y1 - 2021

U2 - 10.5117/PED2021.3.008.RUYT

DO - 10.5117/PED2021.3.008.RUYT

M3 - Editoriaal

SN - 1567-7109

VL - 41

SP - 366

EP - 357

JO - Pedagogiek

JF - Pedagogiek

IS - 3

ER -

de Ruyter DJ, Tellings A. Redactionele uitleiding: Een korte reflectie. Pedagogiek. 2021;41(3):366-357. doi: 10.5117/PED2021.3.008.RUYT