Samen met het sociale netwerk de koers bepalen: Lessen uit een leertraject met dementieprofessionals

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Artikel › Professioneel › peer review

Toegang tot document

@article{1b1d63f74f8646ac83d7cb16de947244,

title = "Samen met het sociale netwerk de koers bepalen: Lessen uit een leertraject met dementieprofessionals",

author = "L.H. Vermeulen and \{van Schravendijk\}, Merel and Rick Kwekkeboom",

year = "2021",

month = feb,

day = "19",

doi = "10.1007/s12428-021-0852-z",

language = "Nederlands",

volume = "33",

pages = "8--11",

journal = "Denkbeeld",

}

TY - JOUR

T1 - Samen met het sociale netwerk de koers bepalen: Lessen uit een leertraject met dementieprofessionals

AU - Vermeulen, L.H.

AU - van Schravendijk, Merel

AU - Kwekkeboom, Rick

PY - 2021/2/19

Y1 - 2021/2/19

UR - https://link.springer.com/article/10.1007/s12428-021-0852-z

U2 - 10.1007/s12428-021-0852-z

DO - 10.1007/s12428-021-0852-z

M3 - Artikel

VL - 33

SP - 8

EP - 11

JO - Denkbeeld

JF - Denkbeeld

ER -