Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

True partners? Exploring family-school partnership in secondary education from a collaboration perspective

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftArtikelAcademicpeer review

Originele taal-2Amerikaans engels
Pagina's (van-tot)1-19
Aantal pagina's19
TijdschriftEducational Review
DOI's
StatusGepubliceerd - 1 jan. 2020

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

  1. SDG 4 – Kwaliteitsonderwijs
    SDG 4 – Kwaliteitsonderwijs

Thema's uit UvH's onderzoeksagenda

  • Beroepsethiek, leiderschap en integriteit
  • Rechtvaardigheid, diversiteit en inclusie

Citeer dit