Verschil maken in professionele praktijken: de rol van reflexief praktijkgericht onderzoek in het hoger onderwijs.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan boek-/rapporttypen › Hoofdstuk › Professioneel

Originele taal-2	Amerikaans engels
Titel	Waardevolle wetenschap. Zingeving en humanisering in het wetenschappelijk onderwijs
Uitgeverij	Universiteit voor Humanistiek
Aantal pagina's	231
ISBN van elektronische versie	9789073022294
ISBN van geprinte versie	9789073022294
Status	Gepubliceerd - 1 jan. 2011

Citeer dit

@inbook{e6866800ae1d41fc8a795b29cf17e95c,

title = "Verschil maken in professionele praktijken: de rol van reflexief praktijkgericht onderzoek in het hoger onderwijs.",

author = "Jacobs, \{G. C.\} and H.A.M. Alma and G.J.L.M. Lensvelt-Mulders",

year = "2011",

month = jan,

day = "1",

language = "Amerikaans engels",

isbn = "9789073022294",

booktitle = "Waardevolle wetenschap. Zingeving en humanisering in het wetenschappelijk onderwijs",

publisher = "Universiteit voor Humanistiek",

}

Verschil maken in professionele praktijken: de rol van reflexief praktijkgericht onderzoek in het hoger onderwijs. / Jacobs, G. C.; Alma, H.A.M. (Redacteur); Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. (Redacteur).
Waardevolle wetenschap. Zingeving en humanisering in het wetenschappelijk onderwijs. Universiteit voor Humanistiek, 2011.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan boek-/rapporttypen › Hoofdstuk › Professioneel

TY - CHAP

T1 - Verschil maken in professionele praktijken: de rol van reflexief praktijkgericht onderzoek in het hoger onderwijs.

AU - Jacobs, G. C.

A2 - Alma, H.A.M.

A2 - Lensvelt-Mulders, G.J.L.M.

PY - 2011/1/1

Y1 - 2011/1/1

M3 - Hoofdstuk

SN - 9789073022294

BT - Waardevolle wetenschap. Zingeving en humanisering in het wetenschappelijk onderwijs

PB - Universiteit voor Humanistiek

ER -