Zoeken naar orde: leren van chaos

Claudia  van Mourik; Gerda van  Dijk; Rens van Loon

Zoeken naar orde: leren van chaos

Claudia van Mourik
, Gerda van Dijk
, Rens van Loon

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Artikel › Professioneel › peer review

Samenvatting

Van publieke leiders wordt verwacht dat zij complexe vraagstukken of wicked
problems effectief weten te hanteren en dat zij met hun samenwerkingspartners
publieke waarde creëren. De theorie beschrijft hierbij het belang van ‘relationeel
leiderschap’ en de inzet van een dialoog als vorm van gesprek. Maar hoe ziet dit
eruit in de praktijk?

Originele taal-2	Nederlands
Pagina's (van-tot)	24
Aantal pagina's	29
Tijdschrift	Holland Management Review
Volume	203
Nummer van het tijdschrift	9
Status	Gepubliceerd - sep. 2022
Extern gepubliceerd	Ja

Citeer dit

@article{91c06b26842d4fc992297f8c133ebd48,

title = "Zoeken naar orde: leren van chaos",

abstract = "Van publieke leiders wordt verwacht dat zij complexe vraagstukken of wicked problems effectief weten te hanteren en dat zij met hun samenwerkingspartners publieke waarde cre{\"e}ren. De theorie beschrijft hierbij het belang van {\textquoteleft}relationeel leiderschap{\textquoteright} en de inzet van een dialoog als vorm van gesprek. Maar hoe ziet dit eruit in de praktijk? ",

author = "\{van Mourik\}, Claudia and \{van Dijk\}, Gerda and \{van Loon\}, Rens",

year = "2022",

month = sep,

language = "Nederlands",

volume = "203",

pages = "24",

journal = "Holland Management Review",

number = "9",

}

TY - JOUR

T1 - Zoeken naar orde: leren van chaos

AU - van Mourik, Claudia

AU - van Dijk, Gerda

AU - van Loon, Rens

PY - 2022/9

Y1 - 2022/9

N2 - Van publieke leiders wordt verwacht dat zij complexe vraagstukken of wicked problems effectief weten te hanteren en dat zij met hun samenwerkingspartners publieke waarde creëren. De theorie beschrijft hierbij het belang van ‘relationeel leiderschap’ en de inzet van een dialoog als vorm van gesprek. Maar hoe ziet dit eruit in de praktijk?

AB - Van publieke leiders wordt verwacht dat zij complexe vraagstukken of wicked problems effectief weten te hanteren en dat zij met hun samenwerkingspartners publieke waarde creëren. De theorie beschrijft hierbij het belang van ‘relationeel leiderschap’ en de inzet van een dialoog als vorm van gesprek. Maar hoe ziet dit eruit in de praktijk?

M3 - Artikel

VL - 203

SP - 24

JO - Holland Management Review

JF - Holland Management Review

IS - 9

ER -